La Bouche, « entrez de dents ».
La bouche: son origine, sa nature, ses fonctions, son évolution.
Les dents: les tissus, les formes , les dents qui muent, les molaires qui construisent l ‘ Etre.
Les sens: haut-bas, gauche-droite, intérieur-extérieur
De la simple logique pour construire une lecture intuitive et naturelle des phénomènes.
Les relations corps-dents et dents-corps.
Les tests: kinésiologie,kirlian, le pouls, le dessin ….. et la clinique!
Les symptômes: inflammation, douleurs, bruxisme, parodontoses….
Les amalgames: allergie, intolérance, galvanisme…????
Les matériaux: adapter les matériaux au patient ou le contraire ?
L’ occlusion: le déséquilibre équilibré, les influences statiques.(posture).
L’ orthodontie fonctionnelle: magie et limites.( les enfants) gouttière Soulet Besombes.
La relation à soi dans l’éducation de la relation à l’autre.
Deux aspects :
Matière : les dents, les caries, les malpositions, la posture et l’articulation de la mâchoire, l’orthodontie, les matériaux (amalgame, composite, couronnes).
Énergie :
Décodage dentaire, la personnalité de chaque dent, ses relations avec le reste du corps. La position des dents les unes par rapport aux autres.
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